高校畢業生就業質量與人才培養綜合報告

開展畢業生短期跟蹤調研已經成為高校的一項重要工作,無論是審核評估、專業認證還是高校內部質量體系建設,都離不開畢業生跟蹤調研數據的支持。新錦成《高校畢業生就業質量與人才培養綜合報告》基于畢業生短期跟蹤調研,結合審核評估和專業認證的核心思想設計指標體系,從就業狀況和人才培養反饋兩大方面,采用數十個數據指標,多種分析維度,為高校提供數據支持。

核 心 價 值

  • 高校各項工作改進

1.從社會需求、培養實力兩大角度為專業結構優化提供參考。

2.從就業結果反應高校人才培養目標的實現者。

3.從學生評價角度改進就業工作創業工作、學生管理、生活服務等。

  • 專業建設改進提升

1.從就業質量反應專業培養質量。

2.從就業結果反應專業培養目標的實現度

3.通過學生評價反應專業在課程、教師、實踐教學等

  • 外部評估數據舉證

1.本科教學合格評估\審核評估的重要數據基礎。

2.高職內部質量體系診改的重要組成部分。

3.院校評估、專業認證、專業評估、各類評優的重要數據基礎。

  • 專項報告數據支撐

1.撰寫“就業質量年度報告”的重要調研數據來源

2.撰寫“教育教學質量年度報告”的重要調研數據來源

指 標 體 系

實施流程

數據調研

  • 定制調研指標

價值:基于校方特色和個性需求,調整指標體系和報告大綱。#f2f2f2#f2f2f2

  • 跟蹤調研數據回收

價值:對畢業生數據回收,提供平臺保證數據真實性、可追溯性。

報告交付

  • 調研報告撰寫交付

價值:專業分析人員撰寫報告,排版并交付。呈現調研結果,未來可升級、可擴展。

  • 調研數據庫交付

價值:提供可深度分析的調研數據庫,便于后挖掘與研究。

增值服務

  • 星盤高校決策中心

價值:以信息化平臺形式,采用先進的數據分析與可視化技術,呈現調研結果,未來可升級、可擴展。

  • 報告現場解讀

價值:解讀主要指標,分析主要問題,提供改進建議

獨特優勢

1 政府、社會、高校廣泛認可,作為第三方確保分析結果的中立性和公正性
2 先進的調研系統和數據監測系統,確保數據回收真實可追溯
3 深度研究相關政策,切實關注高校個性需求,報告設計可滿足各類不同應用場景
4 提供全校和專業的對比參照系,以更好地反映和其他院校的差異
5 可包含各院系、專業分析報告,滿足各院系、專業自我改進的需要
6 本地化服務人員全程密切配合,業內知名專家提供指導和現場深度解讀
7 附贈星盤高校決策中心,調研數據智能、直觀呈現,分析結果可層層下鉆